山下学習塾

　今日は学習塾での3コマ
　1コマ目・・・数学大学入試対策。生徒はセンター試験を目指す男の子3人。
　　　　　　　　先日添削した課題を返すとともにもう一度ポイントチェック。
　　　　　　　　今度はきちんと正解をだして再提出するよう約束！
　2コマ目・・・高校1年生数学（10名）夏休みの宿題をたくさん抱えていますから
　　　　　　　　各自進めて、質問、解法のヒントなど個別に対応。
　　　　　　　　もう終わってしまった生徒には、「夏休み課題テスト」の過去問をやってもらいました。
　3コマ目・・・高校1年生数学（2コマ目と同じメンバーで）
　　　　　　　　二次関数の最大最小（定義域またはグラフの軸に文字があり変化していく問題）
　　　　　　　　難しい分野ですが、じっくり時間をかけて、皆にきちんと理解してもらえたと思います。
　　　　　　　　宿題のプリントの中にも同じ分野からの出題がありましたから、
　　　　　　　　ぜひ自力で解いてみてほしいです。

　さて、授業を終えて、また読書！もう読み終えましたが、あちこち拾い読み。
　　

　ほんとに面白いです。
　読みながら、「そうだ！そのとおり！」とひざをポンとたたきたくなることもしばしば。
　一つ引用して私流に変換すると・・・・
　「スペイン語なんて勉強してどんな役に立つのだろう・・・・
　　そう、世の中には役に立たないものがあってもいいんです、満足感さえあれば。」

　この面白さがわかるのは、同年代の人達だけかなぁ
　若い人が読んでも　それこそジェネレーションギャップで　こんなにも感動しないんだろうか？